学生教职员职位

有许多不同的方式参与IC! 如果你对社会正义教育和社区建设有热情, 看看IC的一些按小时收费的学生工作岗位.

社会正义倡导者(SJA)

社会正义倡导者是受过训练的群体间对话促进者，他们是领导者 投资 关于当前社会正义主题的会议, 以及协调集体工作时间, 基于亲和力的讲故事空间.  此外，sja还协助跨文化中心的日常运作, 并支持所有月度 跨文化项目 和 文化毕业庆典.  This is a paid, hourly position; federal work study preferred but not required.  查看完整的职位描述 在这里.

平面设计师(GD)

平面设计师为IC工作人员提供行政和规划支持.  GD为该中心创造了大部分的宣传和营销. 大部分时间独立工作, GD是一个庞大的学生领导团队的一部分，他们帮助实施IC的许多项目和服务.  This is a paid, hourly position; federal work study preferred but not required.  查看完整的职位描述 在这里.

社交媒体策略师(SMS)

社交媒体战略家负责监督跨文化中心的所有社交网络，并协调我们的双周通讯. 大使用创造性的手法宣传IC项目. 这个职位也可以帮助促进项目和研讨会.  查看完整的职位描述 在这里.

文化活动协调员

文化活动协调员(CEC)是文化遗产月校园合作伙伴关系的协调员, 标志性节日和文化之夜相关活动的协调者.  他们应该热衷于团体间的对话, 社会正义, 活动策划, 并通过各种活动和被动编程来建立社区. CEC职位还将支持跨文化中心的日常运作. 查看完整的职位描述 在这里.

行政助理(机管局)

行政助理支持IC学生工作人员的编程工作, 作为新员工的导师和额外的支持人员.  他们还支持项目管理方面的专业人员, 餐饮的订单, 评估策略和学生员工培训.  This is a paid, hourly position; federal work study strongly preferred. 查看完整的职位描述 在这里.